IELTS (International English Language Testing System) āĻšāϞ⧠āĻĒā§āĻĨāĻŋāĻŦā§āĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§ āϏā§āĻŦā§āĻā§āϤ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻāϰā§āĻāĻŋ āĻāĻžāώāĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āϝāĻžāĻāĻžāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āύāĻžāĻŽāĨ¤ āϝāĻžāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻĻā§āĻļā§ āĻāĻā§āĻāĻļāĻŋāĻā§āώāĻž, āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻ āĻĨāĻŦāĻž āĻ āĻāĻŋāĻŦāĻžāϏāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŦā§āĻĻāύ āĻāϰā§āύ, āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻž āĻāĻāĻāĻŋ āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻšāĻžāϰā§āϝ āϧāĻžāĻĒāĨ¤ IELTS āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāĻāĻŋ āĻŽā§āϞāϤ āĻāĻžāϰāĻāĻŋ āĻ āĻāĻļā§ āĻŦāĻŋāĻāĻā§āϤ â Listening, Reading, Writing, āĻāĻŦāĻ SpeakingāĨ¤
āĻāĻ āĻāϰā§āĻāĻŋāĻā§āϞ⧠āĻāĻŽāϰāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦ, āϝāĻž āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻĒāϰāĻŋāώā§āĻāĻžāϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻ āĻāĻžāϰā§āϝāĻāϰ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻāϞā§āĻĒāύāĻž āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰāĻŦā§āĨ¤
đ§ 1. IELTS Listening Module
đ āĻā§ āĻšāϝāĻŧ āĻāĻ āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞā§?
Listening āĻ āĻāĻļā§ āĻŽā§āĻ ā§ĒāĻāĻŋ Section āĻĨāĻžāĻā§, āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ Section-āĻ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāϰ⧠āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻŦāĻžāĻāĻžāύ⧠āĻšāϝāĻŧ āĻāĻŦāĻ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻā§ āϏā§āĻ āĻ āύā§āϝāĻžāϝāĻŧā§ āĻĒā§āϰāĻļā§āύā§āϰ āĻāϤā§āϤāϰ āĻĻāĻŋāϤ⧠āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻŽā§āĻ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĨāĻžāĻā§ ā§Ēā§ĻāĻāĻŋ āĻāĻŦāĻ āϏāĻŽāϝāĻŧ ā§Šā§Ļ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ + ā§§ā§Ļ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ āĻā§āϰāĻžāύā§āϏāĻĢāĻžāϰ āĻāĻžāĻāĻŽāĨ¤
đ āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻā§āϞ⧠āĻā§ āϧāϰāĻŖā§āϰ āĻšāϝāĻŧ?
- Section 1: āĻāĻāĻāύ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋ āĻ āĻāĻāĻāύ āĻ āĻĢāĻŋāϏāĻžāϰ āĻŦāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāύāĻŋāϧāĻŋ āĻŽāϧā§āϝ⧠āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻāϞāĻžāĻĒ (āϝā§āĻŽāύ, āĻšā§āĻā§āϞ āĻŦā§āĻāĻŋāĻ)
- Section 2: āĻā§āύ āĻāĻāĻāύ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ āύāĻŋāϝāĻŧā§ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻā§ (āϝā§āĻŽāύ, āĻā§āϝā§āϰ āĻāĻžāĻāĻĄ)
- Section 3: āĻāĻāĻžāϧāĻŋāĻ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋāϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāĻŦāĻŋāώāϝāĻŧāĻ āĻāϞā§āĻāύāĻž
- Section 4: āĻāĻāĻāύ āϞā§āĻāĻāĻžāϰāĻžāϰ āĻā§āύ⧠āĻ ā§āϝāĻžāĻāĻžāĻĄā§āĻŽāĻŋāĻ āĻāĻĒāĻŋāĻā§ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻā§āύ
â āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
- āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĻāĻŋāύ BBC Radio āĻŦāĻž IELTS Listening practice āĻāϰā§āύ
- āĻ āĻĄāĻŋāĻ āĻļā§āύāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻŽā§āϞ āϤāĻĨā§āϝ (key points) āύā§āĻ āĻāϰā§āύ
- Spelling āĻā§āϞ āĻāĻĄāĻŧāĻžāϤ⧠āĻŦā§āĻļāĻŋ āύāĻāϰ āĻĻāĻŋāύ
- Instruction āĻ āĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āĻā§ āĻāϤā§āϤāϰ āĻĻāĻŋāύ (āĻāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ: âNO MORE THAN TWO WORDSâ)
đ 2. IELTS Reading Module
đ Academic vs General Training:
Reading āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞ āĻĻā§āĻāĻŋ āϧāϰāύā§āϰ āĻšāϝāĻŧ â Academic āĻ General TrainingāĨ¤ Academic āϝāĻžāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞāϝāĻŧā§ āĻĒāĻĄāĻŧāϤ⧠āĻāĻžāϝāĻŧ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŦāĻ General āϝāĻžāϰāĻž āĻāĻžāĻāϰāĻŋ āĻŦāĻž āĻ āĻāĻŋāĻŦāĻžāϏāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻž āĻĻā§āϝāĻŧ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝāĨ¤
đ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ:
- āϏāĻŽāϝāĻŧ: ā§Ŧā§Ļ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ
- āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āϏāĻāĻā§āϝāĻž: ā§Ēā§ĻāĻāĻŋ
- āĻā§āύ⧠āĻ āϤāĻŋāϰāĻŋāĻā§āϤ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻĻā§āĻāϝāĻŧāĻž āĻšāϝāĻŧ āύāĻž āĻāϤā§āϤāϰ āĻā§āϰāĻžāύā§āϏāĻĢāĻžāϰā§āϰ āĻāύā§āϝ
đ āĻā§ āĻĨāĻžāĻā§ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻā§?
- Academic: ā§ŠāĻāĻŋ āĻāĻāĻŋāϞ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ, āĻŦāĻŋāĻāĻŋāύā§āύ āĻŽā§āϝāĻžāĻāĻžāĻāĻŋāύ/āĻāĻžāϰā§āύāĻžāϞ/āĻŦāĻ āĻĨā§āĻā§ āύā§āĻāϝāĻŧāĻž
- General: ā§ŠāĻāĻŋ āϏāĻšāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻŽāĻžāĻāĻžāϰāĻŋ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ, āϝā§āĻŽāύ āĻŦāĻŋāĻā§āĻāĻžāĻĒāύ, āĻāύāϏā§āĻā§āϰāĻžāĻāĻļāύ, āύāĻŋāĻāĻ āĻāϰā§āĻāĻŋāĻā§āϞ
â āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
- āϏā§āĻāĻŋāĻŽāĻŋāĻ āĻ āϏā§āĻā§āϝāĻžāύāĻŋāĻ āĻā§āĻāύāĻŋāĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰā§āύ
- āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāĻļā§āύā§āϰ instruction āĻāĻžāϞ āĻāϰ⧠āĻĒāĻĄāĻŧā§āύ
- Time management āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ â āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ⧠⧍ā§Ļ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ āĻŦā§āϝāϝāĻŧ āĻāϰā§āύ
- āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĻāĻŋāύ āύāϤā§āύ āĻāϰā§āĻāĻŋāĻā§āϞ āĻĒāĻĄāĻŧā§āύ, āϝā§āĻŽāύ The Guardian āĻŦāĻž National Geographic
âī¸ 3. IELTS Writing Module
đ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻ āĻāĻ āύ:
- āϏāĻŽāϝāĻŧ: ā§Ŧā§Ļ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ
- Academic: Task 1 (āĻāĻŋāϤā§āϰ/āĻā§āϰāĻžāĻĢ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϝāĻž) + Task 2 (Essay)
- General: Task 1 (Letter Writing) + Task 2 (Essay)
đ Writing Task 1:
Academic Task 1 āĻ āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻā§āϰāĻžāĻĢ, āĻāĻžāϰā§āĻ āĻŦāĻž āĻĄāĻžāϝāĻŧāĻžāĻā§āϰāĻžāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āϞā§āώāĻŖ āĻāϰ⧠⧧ā§Ģā§Ļ āĻļāĻŦā§āĻĻā§āϰ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻŦā§āĻĻāύ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ General Task 1 āĻ āĻāύā§āώā§āĻ āĻžāύāĻŋāĻ āĻŦāĻž āĻ āĻĒā§āϰāĻžāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύāĻŋāĻ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻŋāĻ āĻŋ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšāϝāĻŧāĨ¤
đ Writing Task 2:
Task 2 āĻšāϞ⧠āĻāĻāĻāĻŋ structured opinion/argumentative/persuasive Essay āϝāĻž āĻ āύā§āϤāϤ ⧍ā§Ģā§Ļ āĻļāĻŦā§āĻĻā§ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšāϝāĻŧāĨ¤
â āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
- āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ Paragraph āĻāϰ āĻāύā§āϝ Clear Structure āϰāĻžāĻā§āύ (Intro, Body, Conclusion)
- āĻā§āĻšā§āϏāĻŋāĻ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāϏ (like however, moreover, although) āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰā§āύ
- Spelling āĻ Grammar āĻļā§āĻĻā§āϧāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰā§āύ
- āĻŦāĻžāϰāĻŦāĻžāϰ Practice āĻāϰā§āύ āĻāĻžāĻāĻŽāĻžāϰā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝā§
đŖī¸ 4. IELTS Speaking Module
đ Speaking Test āĻāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻ āĻĢāϰāĻŽā§āϝāĻžāĻ:
- āϏāĻŽāϝāĻŧ: ā§§ā§§-ā§§ā§Ē āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ
- Sections:
- Part 1: Introduction & Basic Questions (ā§Ē-ā§Ģ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ)
- Part 2: Cue Card āĻāĻĒāĻŋāĻ āύāĻŋāϝāĻŧā§ ā§§ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋ + ⧍ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž
- Part 3: Part 2 āĻāϰ āĻāĻĒāĻŋāĻ āύāĻŋāϝāĻŧā§ āĻĄāĻŋāĻĒ āĻāϞā§āĻāύāĻž
đ Cue Card āĻāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ:
âDescribe a time when you helped someoneâ
(āĻāĻžāĻā§ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰā§āĻāĻŋāϞā§āύ, āĻā§āĻāĻžāĻŦā§, āĻā§āύ, āĻ āĻāĻŋāĻā§āĻāϤāĻž āĻā§āĻŽāύ āĻāĻŋāϞ)
â āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻāĻŋāĻĒāϏ:
- āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĻāĻŋāύ ā§§ā§Ģ āĻŽāĻŋāύāĻŋāĻ English āĻ āĻāĻĨāĻž āĻŦāϞāĻžāϰ āĻ āĻā§āϝāĻžāϏ āĻāϰā§āύ
- Cue Card āĻāĻĒāĻŋāĻ āϏāĻāĻā§āϰāĻš āĻāϰ⧠āĻāϤā§āϤāϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āύ
- Voice Record āĻāϰ⧠āύāĻŋāĻā§āϰ āĻĒāĻžāϰāĻĢāϰāĻŽā§āϝāĻžāύā§āϏ āϝāĻžāĻāĻžāĻ āĻāϰā§āύ
- Examiner āĻāϰ āϏāĻžāĻĨā§ Eye Contact āϰāĻžāĻā§āύ āĻāĻŦāĻ āĻāϤā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ⧠āĻĨāĻžāĻā§āύ
đ IELTS āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϝāĻŧ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āϏā§āĻā§āϰ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŖāύāĻž āĻšāϝāĻŧ?
IELTS āĻ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞ⧠ā§Ļ āĻĨā§āĻ⧠⧝ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āĻĻā§āĻāϝāĻŧāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻāĻžāϰāĻāĻŋ āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞā§āϰ āĻāĻĄāĻŧ āϏā§āĻā§āϰ (Average) āĻĻāĻŋāϝāĻŧā§ Overall Band āύāĻŋāϰā§āϧāĻžāϰāĻŖ āĻāϰāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤
āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞ | āϏāϰā§āĻŦā§āĻā§āĻ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ |
---|---|
Listening | 9 |
Reading | 9 |
Writing | 9 |
Speaking | 9 |
āĻāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖāϏā§āĻŦāϰā§āĻĒ:
Listening â 7.5, Reading â 7.0, Writing â 6.5, Speaking â 7.0
Overall Band Score = (7.5 + 7.0 + 6.5 + 7.0)/4 = 7.0
đ āĻļā§āώ āĻāĻĨāĻž
IELTS āĻĒāϰā§āĻā§āώāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻŽāĻĄāĻŋāĻāϞāĻ āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āϏā§āĻāĻŋāϞ āϝāĻžāĻāĻžāĻ āĻāϰ⧠āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋāϰ āĻāύā§āϝ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§āĻāύ āϏā§āĻĒā§āϏāĻŋāĻĢāĻŋāĻ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāĨ¤ āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āĻĒāϰāĻŋāĻāϞā§āĻĒāύāĻž āĻāϰā§, āϧā§āϰā§āϝ āϧāϰ⧠āĻ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽāĻŋāϤ āĻ āύā§āĻļā§āϞāύā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋ āύā§āύ â āϤāĻžāĻšāϞ⧠ā§+ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āϏā§āĻā§āϰ āĻĒāĻžāĻāϝāĻŧāĻž āĻā§āύā§āĻāĻžāĻŦā§āĻ āĻ āϏāĻŽā§āĻāĻŦ āύāϝāĻŧāĨ¤